Kan vi sætte børn til at lede hinanden?

Børn kan meget mere, end vi voksne går rundt og tror. Det ved vi egentlig godt. Alligevel glemmer vi voksne ofte at udfordre børns fulde potentiale. Det skal vi altså holde op med.

Fx bliver jeg nogle gange spurgt, om det virkelig kan være rigtigt, at børn kan lede hinanden. Og det kan det!

110 års spejderarbejde har netop bevist, at børn ikke bare kan lede hinanden (og forskellige opgaver). De kan faktisk gøre det med succes.

Når børn lærer at lede hinanden, lærer de samtidig at tage hensyn til hinanden og have fokus på den enkeltes styrker. De lærer også at løse opgaver i fællesskab - altså at bruge en fælles "hjerne" til at finde frem til løsninger, som den enkelte ikke lige står med. De lærer at se problematikker fra andres synsvinkel, og de lærer at tage et ansvar - for sig selv, for andre og for fællesskabet.

Faktisk lærer de alt det, politikere og forskere efterspørger til nutidens og fremtidens samfund. 

Og selvom børns udvikling ikke skal tilgodese hverken politikere eller forskere, så kan princippet om at lære børn at lede andre børn give dem en baslast i et til tider stormfyldt hav fyldt med forventninger, præstationskrav og et urealistisk fokus på individet.